oleh

Work Shop Literasi Ke Aksaraan Anak Usia Dini Guru Paud Aisyiyah Se Kabupaten Pemalang Tahun 2024

Pemalang Jawa Tengah 24 / 8 / 2024 Dalam menunjang kinerja optimal tenaga pendidik Paud yang profesionalisme bagus yang ada di wilayah Kabupaten Pemalang dari Majelis Paud Dasmen Pimpiinan Daerah Kabuoaten Pemalang mengadakan acara” Work Shop Literasi Ke Aksaraan Anak Usia Dini ”

Acara yang terselenggara pada hari Sabtu 24 Agustus 2024 pada sekitar pukul : 08 : 30 WiB berlokasi di salah satu hall room The Winner Premiere Hotel Kabupaten Pemalang

Diikuti oleh : puluhan kepala Paud Aisyiyah yang ada di wilayah Pemerintah Tingkat Kecamatan ( 14 kecamatan ) yang masuk di wilayah Kabupaten Pemalang Provinsi Jawatengah

Secara seremonial acara tersebut dikarenakan ada sederet susunan acara antara lain :
1.Do ‘ a pembuka
2.Menyanyikan lagu kebangsaan ” Indonesia Raya ” secara serentak
3.Menyanyikan lagu ” Mars Paud Aisyiyah ” secara serentak
4.Pemberian materi yang disampaikan oleh : Nisrohah .S.Pd.M.Pd.
5.Isoma
6.Pemberian materi Work Shop sesi 2
7.Do ‘ a penutup

Hadir juga pada acara ini *Maesaroh .S.Pd. Pimpinan Majelis Paud Aisyiyah Kabupaten Pemalang
*Indera Sulistiyo .S.Pd.M.Pd. Kabid Paud Kabupaten Pemalang

Saat beberapa awak media yang meliput mengkonfirmasi Saefudin. S.Pd.Paud.mengatakan ” pada acara ini kami memgajak serta memberikan mekanisme pembelajaran kepada mereka dan natinya ke semua anak- anak didik yang ada di Paud.Aisyiyah yang ada di 14 kecamatan ” jelasnya

Ditambahkannya , jadi siswa- siswi yang dididik

Dilanjutkannya , semua peserta yang merupakan para tenaga pendidik Paud ini bisa mempraktekan cara pembelajaran mengenal aksara kepada siswa- siswi mereka yaitu dengan membuat bangun ruang segi empat ( kotak ) dari kertas karton atau kardus bekas kemudian menempelkan gambar aksara ” ucapnya

Jadi pesan kami ” marilah kita para tenaga pendidik supayac semangat dalam menjalani profesi ” pesannya

Harapan kami ” semoga nantinya para siswa- siswi tidak hanya bisa dalam bidang keagamaan saja

Akan tetapi lebih memahami , lebih cepat menangkap mengenali gambar dan tulisan minimalnya mereka siswa-:siswi yang ada TK Aisyiyah lebih pintar dari segi agama sekaligus ilmu pengetahuan lain dan mereka bisa berprestasi bidang keagamaan dan aksara.

 

(Ramsus)

Komentar